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§ 31 SGB VIII  Sozialpädagogische Familienhilfe

• an verschiedenen Standorten in Bremen hat die Einrichtung Ambulante Erziehungshilfen Regionalteams 
• die Regionalteams verfügen über umfangreiche Kenntnisse über den Sozialraum, in dem die Familien leben
• jahrelange Vernetzungen der Regionalteams im Stadtteil gewährleisten einen am Bedarf der Familien zugeschnittenen Zugang zu Gruppenangeboten, Beratungsstellen u.a.
  in den Aufträgen SPFH FG 2 arbeiten die Sozialpädagog*innen im Tandems mit Kolleg*innen aus dem Berufsmix
• die Methode Video-Home-Training kann in die Leistung miteingebunden werden, verschiedene Sozialpädagog*innen der Ambulanten Erziehungshilfe verfügen über diese Ausbildung
  fremdsprachliche Kompetenzen in den Teams: englisch, polnisch
• Sozialpädagogische Familienhilfe: Weitere Informationen zu unseren Leistungen

Unsere Arbeit basiert auf den §§34, 35a und 41 des SGB VIII.

• LAT 6, sozialtherapeutische Wohn- und Betreuungseinrichtung für psychisch auffällige Jugendliche und junge Volljährige
• Zielgruppe: 16 – 21 Jahre (in Ausnahmefällen bis 25 Jahre), alle Geschlechter, 7 Plätze im Haus und zwei stationäre Außenplätze
• keine Rund-um-die-Uhr-Betreuung
• Nachtbereitschaften mit pädagogischer Rufbereitschaft
• Weitere Informationen finden Sie hier 

• Betreuer*innen- und Gruppenstruktur:
  • Bezugsbetreuung, Betreuungsschlüssel: 1 zu 2, 4 Sozialpädagog*innen, eine Psycholog*in, eine Hauswirtschafterin und ein Werkstattanleiter
• fachliche Schwerpunktsetzung:
  • Arbeit mit jungen traumatisierten, psychisch auffälligen oder erkrankten jungen Menschen
  • Erziehung und umfassende Persönlichkeitsentwicklung des Minderjährigen und jungen Volljährigen. Ermöglichung spezifischer, nachhaltiger, aufbauender jugendtypischer Erfahrungen
  • Psychoedukation, regelmäßige psychologische Gespräche, Gruppenarbeit
• Ausgestaltung der Elternarbeit
  • Die Eltern werden nur zwingend einbezogen, wenn es sich um minderjährige junge Menschen handelt. Die Anzahl der Gespräche richtet sich nach dem jeweiligen Bedarf.
  • Die jungen Volljährigen bestimmen im Rahmen der Hilfeplanung selbst, ob es Elternarbeit gibt oder nicht.

Unsere Arbeit basiert auf den §§ 34, (41) des SGB VIII

• LAT 1, Wohngruppe/ 7 Wochentage
• Zielgruppe: 12-16 Jahre, männliche unbegleitete, minderjährige Geflüchtete, 8 Plätze, 1 Notplatz
• Rund-um-die-Uhr/Nachtbereitschaften mit pädagogischer
• Hintergrundrufbereitschaft
• Weitere Informationen finden Sie hier 

• Betreuer*innen- und Gruppenstruktur:
  • Bezugsbetreuung, Betreuungsschlüssel: 1 zu 1,9 Sozialpädagog*innen und Erzieher*innen
• fachliche Schwerpunktsetzung:
  • Gruppen- und Personenbezogene Methode
    • Unsere Arbeit ist lerntheoretisch und systemisch sowie ressourcenorientiert ausgerichtet.
  • Bewohnerorientierte Methode
    • Die Methode basiert auf der individuellen Lebenssituation des Jugendlichen sowie auf gesellschaftlichen und rechtlichen Problemlagen. Dabei werden das Alter der Jugendlichen, ihre Persönlichkeit, ihre Biografie, ihre Fähigkeiten, ihre Probleme, ihre Ressourcen und ihre Wünsche berücksichtigt.
  • Handlungsbezogene Methode
    • Hilfeplanung, Zielsetzung, Aufträge und Finanzpläne besprechen und dokumentieren.
• Ausgestaltung der Elternarbeit:
  • d.R. Keine Elternarbeit bei umF
  • Ausnahme Familienzusammenführung, hier wird großen Wert auf eine enge Zusammenarbeit gelegt, um eine Rückführung in die Herkunftsfamilie möglich zu machen.
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Unsere Arbeit basiert auf den §§ 34, 35a und 41 des SGB VIII

• LAT 6, sozialtherapeutische Wohn- und Betreuungseinrichtung für psychisch belastete Jugendliche
• Zielgruppe: Jugendliche ab 16 Jahren und junge Volljährige, alle Geschlechter, 8 Plätze
• Weitere Informationen finden Sie hier.

• Betreuer*innen- und Gruppenstruktur:
  • Bezugsbetreuung, Betreuungsschlüssel: 1 zu 1,4 Sozialpädagog*innen und eine Psycholog*in, eine Hauswirtschaftskraft und das Nachtbereitschaftsteam
• fachliche Schwerpunktsetzung:
  • Unterstützung bei der Auseinandersetzung mit der eigenen Erkrankung und beim Erarbeiten von konstruktiven Umgangsformen mit der Erkrankung
  • Schaffen eines sicheren Rahmen, um das Nachholen von Entwicklungsaufgaben zu ermöglichen
  • Begleitung bei der Weiterentwicklung der sozialen Kompetenzen sowie dem Ausbau einer möglichst selbständigen Lebensführung
  • Elternarbeit bei Jugendlichen in Form von Elterngesprächen zur Einbeziehung der Sorgeberechtigten in den Entwicklungsprozess des jungen Menschen

Unsere Arbeit basiert auf den §§ 34, 41 SGB VIII

• LAT 6, Jugendwohngemeinschaft
• Zielgruppe: ab 16 Jahren, zur Zeit männliche unbegleitete, minderjährige Geflüchtete, 7 Plätze
• Keine Rund-um-die-Uhr-Betreuung / pädagogische Rufbereitschaft
• Weitere Informationen finden Sie hier

• Betreuer*innen- und Gruppenstruktur:
  • Bezugsbetreuung, Betreuungsschlüssel 1:2,5 Sozialpädagog*innen
• Angebot eines ruhigen und sicheren Zuhauses mit stabilen Beziehungen zu Betreuer*innen
• Unterstützung im Umgang mit Traumafolgen
• Unterstützung in Krisensituationen
• Hilfe bei der Entwicklung und Verwirklichung von individuellen Zielvorstellungen
• Mitbestimmung in der JW-Gemeinschaft
• Erlernen von sozialen Kompetenzen
• Erlernen von Alltagskompetenzen
• Verselbständigung

34 (41) SGB VIII, in Ausnahmefällen auch § 35 a SGB VIII

• Stationäre Wohngruppe für minderjährige oder volljährige Schwangere in der Regel ab der 13. Schwangerschaftswoche sowie für
• minderjährige Mütter/Väter mit eigenem Erziehungshilfe- und/oder Persönlichkeitsentwicklungsbedarf, die mit ihren Kindern gemeinsam leben
• Zielgruppe: ab 15 Jahre (in Ausnahmefällen bis 21 Jahre), alle Geschlechter, 8 Doppelplätze –
  6 in Einzelappartements inklusive eigenem Bad und Küchenzeile
  und 2 Doppelplätze in Verselbständigungs-WG
• Rund-um-die-Uhr-Betreuung
• Nachtwachen mit pädagogischer Rufbereitschaft im Hintergrund
• Weitere Informationen finden Sie hier

• Betreuer*innen- und Gruppenstruktur
  • Fallführung, Betreuungsschlüssel: 1 zu 2
  • 8 Sozialpädagog*innen, Erzieher*innen und Kinderkrankenpfleger*innen, Video-Home-Trainerin und das Nachtwachen-Team
  • Das Team verfügt über folgende Sprachkenntnisse: Deutsch, Englisch, Arabisch, Dari, Farsi, Gebärdensprache, Hebräisch, Kreolisch, Lettisch und Spanisch.
  • Wir sind zusätzlich qualifiziert in Systemischer Beratung, Suchtprävention, Psychologie, Video-Home-Training und Kinderkrankenpflege.

• Fachliche Schwerpunktsetzung
  • Einsatz gruppen- und personenbezogener, sowie systemischer Methoden
    • Regelmäßiger Einsatz von Video-Home-Training
    • Ressourcenorientiert, partizipativ, lebenswelt- und alltagsnah
    • Unterstützung bei der Auseinandersetzung mit der herausfordernden Lebenssituation mit Fokus auf der Eltern-Kind-Bindung und der doppelten Kindeswohlsicherung

• Handlungsbezogene Methode
  • Hilfeplanung, Zielsetzung, Aufträge besprechen und dokumentieren
  • Großer Garten, Spiel- und Bewegungsraum, Gemeinschaftsräume

• Einbezug des sozialen Netzwerkes
  • • Es wird großer Wert auf den Einbezug des sozialen Netzwerkes gelegt. Dies umfasst u.a. den leiblichen Kindesvater / die Kindesmutter, mögliche Partner*innen und die Herkunftsfamilie.